Vocabulaire des consignes type bac (B 2 et en-dessous)
Compréhension/ Etude de texte
Wort/ Ausdruck Beispiel
rechtfertigen/ begründen/ belegen
Rechtfertigen/ Begründen/Belegen Sie Ihre Antwort mit einem Zitat !
das Zitat
(siehe oben)
eine Textstelle zitieren
Zitieren Sie drei (Text-)Stellen, die zeigen, dass...
eine Zeile angeben
Geben Sie die Zeilen an, in denen...
der Abschnitt
In welchem Abschnitt...?
ankreuzen
Richtig oder falsch ? Kreuzen Sie (die richtige Antwort) an !
(aus)wählen
Wählen Sie den passenden Titel aus....Wählen Sie drei Adjektive aus, die zur Reaktion .... passen !
passend/ passen zu
zusammenpassen
(siehe oben)
zutreffen auf
Auf welche Personen treffen folgende Beschreibungen zu ?
jdm entsprechen/ entsprechend
Welche Aussagen entsprechen dem Text ?
etwas beweisen(zeigen)
Zitieren Sie eine Textstelle, die beweist, dass....
zeitlich(chronologisch) ordnen/
die zeitliche Reihenfolge
Bringen Sie folgende Sätze in die richtige zeitliche Reihenfolge !
die Aussage
Ordnen Sie folgende Aussagen chronologisch !
zuordnen
Ordnen Sie jeder Person eine der folgenden Aussagen zu !
wieder herstellen
Stellen Sie die chronologische Reihenfolge wieder her !
sich beziehen auf
Auf wen beziehen sich die folgenden Personalpronomen ?
jn meinen / gemeint sein
Wer ist mit folgenden Pronomen gemeint ?
unterstreichen
Auf wen oder was beziehen sich die unterstrichenen Pronomen ?
ergänzen
Ergänzen Sie die fehlenden Informationen !
erfahren über
Was erfahren wir über den Beruf des Erzählers ?
übersetzen
übersetzen Sie von Zeile...bis Zeile... !
Expression / Etude de Texte
zusammenfassen
Fassen Sie in etwa ... Wörtern zusammen, was....
halten von
Was halten Sie davon ?
stehen zu
Wie stehen Sie dazu ?
beurteilen
Wie beurteilen Sie diese Reaktion ?
die Meinung/ etwas meinen zu
Was ist Ihre Meinung dazu ?/ Was meinen Sie dazu ?/ Wie ist diese Entwicklung Ihrer Meinung nach zu erklären ?
(eine Fortsetzung) erfinden
Erfinden Sie eine Fortsetzung der Geschichte...
Beispiele anführen
Führen Sie konkrete Beispiele an !
ein Thema behandeln
Behandeln Sie eines der beiden Themen !
verfassen
Verfassen Sie den Brief, den....
(sich) unterscheiden
Inwiefern unterscheiden sich ....?
vergleichen / der Vergleich
Vergleichen Sie das Verhalten der beiden Brüder...
das Verhalten/ sich verhalten
Wie lässt sich ihr Verhalten erklären ?
sich etwas vorstellen
Stellen Sie sich vor, was passieren wird, wenn...
etwas beachten/ eingehen auf etwas
Schreiben Sie den Brief und gehen Sie dabei auf folgende Aspekte ein !/ und beachten Sie dabei folgende Punkte !
der Grund
Aus welchen Gründen...?
der Vorteil, der Nachteil
Welche Vorteile und Nachteile kann das haben ?
usw.